獅迷的手札

今天我那要上國中一年級的大兒子問了我一個問題，

『什麼是留級？』

原來是他看到新聞在說到留級制度才來問我.

高中畢業快要２０年的我這才知道，原來現在的高中是沒有留級制度的．

說現在７．６９分就能上大學，其實那天在報紙上看到各校的最低錄取分數．

考７．６９的學生應該也沒有去填志願吧，

大部分的學校錄取分數還是有二百多，當然也真的有那６～７０分左右的科系．

這時就要想當年，我們文組沒有３６０，甚至是要更高的分數，

不然是連邊都摸不著的．

現在～～～～～不知都在考什麼？

說到留級，高中成績中上的我在高二時也曾有一次要補考的經驗．

想想還真的是很意外，班導師在發成績單時也一付不可置信的表情．

記得當時因為英文還沒開竅，一直都是算準應該會不及格但至少要平均在５０分以上．

只要其他科目ａｌｌ　ｐａｓｓ　６０分以上就不用補考．

當然那次自己的期末考地理考壞了，也怨不得臭地理老師硬是給我學業成績５９分．

５９分，高抬貴手一下都不肯．

不過其實學校也不想惡整學生，補考有二次機會．

而且還直接告訴同學補考範圍，考過就過，讓我虛驚一場，不然都無顏面對江東父老．

到底教育的目的是什麼？當現在的教育制度考不出資質時，該如何改善？

以前自己當學生，覺得讀書就只有上大學一途，但沒考上也還好，

當時的大學少，品質優，錄取率更是低，能考上的一定是不錯的學生．

大學畢業後，也算是精英吧！而且還有專科學校．

那時沒有叫臨時抱佛腳的，更不是你閉眼隨便填答案就能解決過關的，

還有倒扣分數這一招，讓你連猜答案都不行．

可是現在當媽了，我卻只想讓小朋友快樂讀書就好，

九年義務教育要認真讀，因為那是基本常識，

若是有心有能力讀書的就去讀普通高中，繼續升學，探索更深的知識．

若是無心讀的就去職業學校，早早學到一技之長也很好呀！

感覺現在好像是不想讀書的卻不得在混文憑，想讀書的卻學不到深奧的知識．